Este programa está enfocado en promover la profundización de sus participantes en el pensamiento pedagógico contemporáneo y el dominio de teorías y metodologías para el ejercicio profesional. Asimismo, favorece el desarrollo de habilidades y destrezas en la investigación en el campo educativo.
Garantía de una de las mejores preparaciónes educativas
Posgrados a distancia con sesiones en vivo y horarios flexibles
Finaliza el programa en tres periodos cuatrimestrales
Este programa tiene diversos beneficios y descuentos de hasta el 15%*
Es un programa en línea que forma postdoctores con habilidades en la investigación e innovación en el ámbito educativo, capaces de gestionar proyectos que incidan en las realidades de los centros de investigación, instituciones educativas y en las políticas públicas en educación. Cuenta con 4 áreas de investigación: Innovación educativa, Gestión y evaluación, Investigación Educativa e Innovación y tecnología educativa.
Diversas posiciones paradigmáticas y epistémicas de las principales propuestas teóricas del pensamiento educativo contemporáneo y las propuestas de innovación aplicadas a las diferentes realidades educativas
Las principales perspectivas teórico-epistémicas que constituyen las bases conceptuales y metodológicas de la innovación, investigación y la gestión en instituciones educativas
Proyectos de investigación en el campo de la educación, la innovación y la evaluación educativas, con mirada prospectiva, argumentada y sustentada, para el planteamiento y la solución de problemas educativos en los nuevos escenarios globales.
Profesionales con interés en los procesos educativos, así como la innovación, con habilidades para generar investigación educativa, considerando la complejidad pedagógica, histórica y política para la valoración del fenómeno educativo.
Podrán participar en el programa del Postdoctorado egresados de los campos de la educación, humanidades, ciencias sociales y administrativas, así como todos aquellos que cuenten con experiencia en la docencia, gestión o dirección de instituciones educativas.
Requisito de idioma: Nivel B1 del Marco Común Europeo
Este programa consta de 3 periodos cuatrimestrales con asesorías síncronas calendarizadas y trabajo asíncrono en línea
Módulo Innovación
Módulo Gestión y Evaluación
Módulo Investigación
*Nuestro plan de estudios te ofrece una trayectoria académica flexible. Este orden de asignaturas solo es una referencia.
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Doctor en Educación por la Universidad Intercontinental y posdoctor en Investigación y Currículo por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL).
Es autor de diversos artículos y, por su amplia trayectoria en temas de educación, ha participado en congresos nacionales e internacionales. Es miembro de la Academia Mexicana de Lógica y del Observatorio Intercontinental de Religiosidad Popular “Alonso Manuel Escalante”.
Es analista político, capacitador, tallerista y evaluador certificado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación sobre el Desempeño docente en educación básica, media superior y superior.
Actualmente es Director de Posgrados en Ciencias para el Desarrollo Humano de nuestra casa de estudios.
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La Universidad Intercontinental tiene la misión de formar a las y los nuevos líderes multiculturales que inspirarán el cambio, gracias a su actitud de servicio y fuertes convicciones por la libertad.
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La UIC cuenta con la acreditación de FIMPES y somos miembros de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, que garantiza la calidad de los programas educativos.
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